今天⋯幫我家女兒揹上後背包，戴上帽子。
本來只是單純的想為她隨手拍穿搭，為了哄騙她乖乖戴上帽子和背包沒想到過程中無意的一句「我們戴帽帽揹包包去上學找好朋友玩」竟然神奇似的讓她配合！！！
不但沒有皺眉頭反抗，反而興奮的呼呼咿吚的大叫！接下來我告訴她「我們騎噗噗出門吧」她也高興的不得了。
我在想，或許是這兩天都有和小朋友們一起玩吧。
所以言談中似乎只要有「好朋友」、「玩」⋯等字眼都可以讓她聯想到其他「小朋友」。
關於小孩子喜歡和同類（指小孩，或是大小朋友）一起玩這件事，我在小朋友還沒出生時就看過她的小堂姊（當時8個月左右）眼睛會追隨著她的兄弟姊妹，雖然她還不會玩，但她已經開始好奇小孩們在做什麼，雖然行動未能參與，可她的注視也未減。
而小孩子們在一起除了彼此當「玩伴」以外，互相「模仿」、「學習」也是一環。
例如飯吃的也多了；因為A看B吃A也吃，而B還在吃A也會繼續吃。
還有A、B在玩，C也想知道A丶B在幹嘛，就會湊近。
這也就是為什麼托兒所會如此受到現代父母青睞的原因之一吧？！
說實話，每當夜深人靜時我也會問自己：「她是不是也應該要有兄弟姊妹（指直系血緣手足）來陪伴自己成長？」
（有手足和沒手足的好處and壞處我在這就不多加寫了，大家隨便想都有一堆。）
我只問我自己（真的是問自己！！！並非和各位媽媽筆戰，請勿對號入座）
如果我今天，生了第二個、甚至第三個！我對小朋友的教育方式，會改變嗎？
今天她會因為有了弟弟or妹妹才學會如何「分享」嗎？
會因為有弟弟or妹妹才「不孤獨」嗎？
她有手足，我不會教育他們「去依靠另一個人」因為人生是自己的！你不能教育他們失敗了沒關係～可以去依靠另一個比較成功的手足」我認為這樣是很自私的。
因為這樣比較成功的孩子漸接的承受了你的教育失敗。
我也不會教育他們要「一起打拼」；要一起更好、更努力、更成長都是必然的，可是要「各自打拼」；如果成功了，要由衷佩服對方。如果失敗了；要鼓勵對方再接再厲。
同樣地我也會是這個角色。
孩子的成就不會是我給予的，我只是支持她的夢想，而在她挫折時陪伴著她。
如果今天我和先生生病了，以我們對自己人生的負責，我們不希望孩子因此而耽擱了她的人生，我們為自己規劃將來可能生病的保險，可能因此需要看護的費用，慢慢地會為人生盡頭到來的那天做準備，孩子阿，我們是出自於愛。
才不想妳漫長的人生被壓力榨乾。
妳可以沒有巨額的存款，沒有光鮮的外表，但是妳得有夢想，得去做自己喜歡的事情，這才是人生。
我們生下妳，是因為這世界的美好，又怎麼樣能奪走屬於妳的美好呢⋯
可是以我們目前的能力，我們不能保證，若有弟弟妹妹這一切還能如此計劃？！因為我們都還在朝著理想前進，這還未達標。未來妳一定會問：「為什麼我沒有弟弟妹妹？」爸爸和媽媽會很溫柔的解釋給妳聽。
寶貝，妳不會因為沒有弟弟妹妹而孤獨，也不會因為有了弟弟妹妹而一定會感到快樂。因為那都是如果，而現實和如果不同！
我當然知道，親生的兄弟姐妹有「無可取代」的親密。
但是這些都是人生的過程而已！
而重要的根本是身為父母的我們到底是怎麼教育孩子的。
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